A educação como ponte para o recomeço ganhou forma concreta na tarde desta terça-feira (14), com a formatura de 50 internos e internas do sistema prisional de São Mateus, na Região Norte do Espírito Santo. A iniciativa é resultado da parceria entre o Senac-ES e a Secretaria de Estado da Justiça (Sejus), por meio do Projeto Integra.

Os alunos concluíram os cursos de Assistente de Logística, Assistente Administrativo e Corte e Escova, qualificações voltadas à inserção no mercado de trabalho e ao fortalecimento de novas perspectivas de vida após o cumprimento de pena.

A cerimônia reuniu formandos, equipes pedagógicas e representantes das instituições envolvidas, em um momento marcado pela emoção e pelo simbolismo da conquista. Mais do que certificados, os alunos celebraram a construção de novas possibilidades e caminhos.

Para a Gerente de Educação Profissional do Senac em São Mateus, Érika Carvalho Boechat, a formação representa um passo importante na transformação social promovida pela educação. “Esse momento simboliza muito mais do que a conclusão de um curso. É a prova de que a educação tem o poder de transformar trajetórias e abrir portas para o futuro. Nosso compromisso é oferecer oportunidades reais para que essas pessoas possam reconstruir suas vidas com dignidade e autonomia”, destaca.

A ação faz parte do Projeto Integra, iniciativa do Senac-ES que visa promover a ressocialização de pessoas privadas de liberdade por meio da qualificação profissional, ampliando suas chances de inserção no mundo do trabalho.

Nos últimos anos, o projeto tem contribuído para a formação de centenas de internos em diferentes áreas, reforçando o papel da educação como ferramenta essencial na redução das desigualdades e na construção de uma sociedade mais inclusiva.

Projeto Integra

O Senac-ES tem ampliado os números de internos qualificados em todo o Estado por meio do Projeto Integra, que tem como objetivo contribuir para a ressocialização de pessoas egressas e privadas de liberdade, por meio da oferta de qualificação profissional durante e após o cumprimento de suas penas, aumentando, assim, as chances de acesso dessa população ao mundo do trabalho.

Em 2025, por exemplo, foram 243 internos formados em diversos cursos de qualificação profissional, como fotógrafo, cabeleireiro, padeiro, costureiro, assistente administrativo, entre outros. É uma forma de contribuir com a responsabilidade social, oportunidades de emprego e renda para essas pessoas.

A Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) Ceciliano Abel de Almeida, localizada em São Mateus, desenvolveu uma atividade que aliou teoria e prática para fortalecer a formação técnica dos estudantes do curso de Secretariado. A iniciativa integrou o projeto “Classificação de Documentos: da Teoria à Prática na Biblioteca Escolar” e envolveu alunos da 2ª série do Curso Técnico em Secretariado.

A ação foi conduzida pelo professor Nilton Ribeiro de Oliveira, com foco no desenvolvimento de habilidades essenciais para a organização e gestão de informações. Inicialmente, os estudantes participaram de aulas teóricas sobre classificação documental.

Na etapa prática, os alunos escolheram livros e analisaram elementos como a etiqueta no dorso e a ficha catalográfica. Em seguida, participaram de rodas de conversa para socializar as observações e aprofundar o entendimento sobre a importância desses instrumentos na organização de acervos.

De acordo com o professor Nilton Ribeiro de Oliveira, a proposta permitiu que os alunos compreendessem, na prática, a relevância da organização documental. “Eles compreenderam, na prática, como a organização documental garante eficiência, agilidade e precisão na recuperação da informação”, destacou.

“Foi muito legal conhecer a classificação dos documentos e fazer a atividade prática na biblioteca. Aprendi para que serve a ficha catalográfica e agora sei como encontrar um livro bem mais fácil”, relatou o estudante Hallex Paes Rego Rodrigues da Silva.